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建构具有中国特色的教育人类学理论
视频摘要:
  作为人类学和教育学相互交叉形成的学科,近年来,教育人类学发展迅速。教育人类学将教育视作一种文化、社会和历史的存在,应用人类学的理论框架、概念、研究方法分析研究教育问题。有学者表示,未来应在扎实的田野工作、高质量的教育民族志的基础上,提炼建构具有中国特色的教育人类学理论。
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